小學一年級起點英語四年級下冊教師教學用書電子版是專門為小學老師們推出的四年級英語教學用書課件,此電子課本完全復刻了紙質(zhì)版的內(nèi)容,幫助老師們可隨時隨地學習更多教學知識點等,有感興趣的朋友快來下載使用吧!
單元教學分析
unit 1 my neighbourhood
語言技能目標
第一層次
1、能夠聽懂、會說 restaurant, post office,bank, grocery, crossroads等表示場所和地理位置的詞匯。
-以及 across from, next to, between等表示方位的詞匯和turn left.,
-tum right go straight等表示行進方向的詞匯。能夠根據(jù)語境恰當使用、并能借助拼讀規(guī)律認讀和識記生詞。
2、能夠聽懂、會說用來回路和指路的功能句:how can i get to .?
go straight and turn left at the first crossroads it's between灬;能夠在情境中初步口頭運用這些功能句子。
3、能夠讀懂有關(guān)路線描述的文段,從中提取關(guān)鍵信息,并寫出問路與指路的句子。
4、能夠比較流利地朗讀。能夠借助熟悉的已學單詞感知字母組合a和ay的發(fā)音規(guī)律。
-借助圖片理解生詞的詞義,并利用該規(guī)律拼讀生詞,進而基本能做到聽詞能寫,見詞能讀。
第二層次
1、能夠借助圖片讀懂街區(qū)中常見公共場所的介紹并模仿范例進行小制作。
2、能夠?qū)W唱與本單元話題相關(guān)的歌曲。
3、能夠借助圖片和其他閱讀策略讀懂 story time的故事。
--完成故事后的畫路線圖的活動,并能有感情地朗讀賣故事。
其他目標
1.能夠提高看地圖、尋找路線的方位感和形象思維能力。
2.能夠?qū)謪^(qū)的主要場所的功能有所了解,拓展生活常識。
3.能夠在活動中認真傾聽同伴發(fā)言,并大膽表達自己的觀點。
4.能夠積極參與課堂上的各種活動或游戲,并能與同伴合作完成活動或游戲。
unit2 cities
語言技能目標
第一層次
1、能夠聽懂、會說ciy,stre, sports centre, hotel, square等表示城市中常見場所的詞匯。
-以及 buy toys, see a film, go boating等表示活動的短語。
-能夠根據(jù)語境恰當使用,并能借助拼讀規(guī)律認讀和識記生詞。
2、能夠聽懂、會說用于詢問去某地乘坐何種交通工具的問句及答語:
-how can et…? you can take并能夠初步在情景中進行口頭運用。
3、能夠讀懂有關(guān)城市地點介紹的短文,從中提取關(guān)鍵信息,并回答問題。
4、能夠比較流利地朗讀短文。能夠借助熟悉的已學單詞感知字母組合ow和oa的發(fā)音規(guī)律。
-借助圖片理解生詞的詞義,并利用該規(guī)律拼讀生詞,進而基本能做到“聽詞能寫,見詞能讀”。
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