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道德與法治六年級下冊教師版教案介紹：

學會尊重教案 

教學目標： 

知識目標：在學習和生活中，知道怎樣尊重他人。 

情感態度價值觀目標：尊重他人，自覺遵守道德規范。

能力目標：培養尊重他人的品德，在平時的學習和生活中，自覺尊重他人，以贏得他人的尊重。 

教學方法

講授法、談話法、討論法教具使用多媒體課件。

教學難點 

使學生懂得尊重他人的重要性，掌握尊重他人的方法。

教學重點

知道怎樣尊重他人。 

在平時的學習和生活中，自覺尊重他人，以贏得他人的尊重。

道德與法治六年級下冊教師用書教師計劃：

教學目標 

1、懂得每個人都應得到尊重，進一步完善自我，促進健康成長。

2、懂得寬容的意義，養成友愛寬容的品質，進一步完善自我，促進健康成長。

3、懂得反思的意義，養成反思的行為習慣，進一步完善自我，促進健康成長。 

4、初步了解全球環境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等狀況。

-以及各個國家和地區采取的相關對策，體會“人類只有一個地球”的含義。

-初步了解自己擁有的基本權利和義務，樹立有權利也有義務的觀念。

5、了解我國曾經發生過的地震、洪水等重大自然災害，知道大自然有不可抗拒的一面。

-感受人們在災害中團結互助的可貴精神，學習在自然災害中自護與互助。 

6、養成通過自主查閱資料學習歷史的習慣。

-了解環境與人類文明發展之間的依存關系，能夠注重對自然環境的保護。 

7、初步感知身邊可觸可感的資源對人們的重要性，爭做環保小衛士。