人教數字教材客戶端是非常火爆的在線教育學習平臺,這里豐富的人教教材資源,完全還原了紙質版教材內容,讓你在手機上在家里就能打開進行教材學習,隨時隨地學習,操作簡單輕松上手使用。以人教版紙質教材為藍本,為滿足教育信息化需求所研發的數字化、立體化教材,是實現內容情境化、資源多樣化、學習個性化、評價科學化、交流互動化、操作簡單化等特點的核心優質教學資源,在中小學“數字教材”相關標準的研制工作中,人民教育出版社是主要起草單位。
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1、交互性的優質資源
-學科工具,順手順心,促進教學。
-重點難點,精準詮釋,體質增效。
-探究交互,學思兼顧,激發興趣。
2、個性化的備授課工具
-本地資源靈活導入,備課授課方便。
-教材資源按需導出,隨時隨地使用。
-外鏈資源開放對接,互聯互通兼容。
3、多維度的統計評價
-用戶行為數據統計,透析學習過程。
-資源使用信息統計,優化資源內容。
-交互資源成績統計,檢測學習效果。
-平臺運營數據統計,監測使用情況。
4、專業權威的開發模式
-教材編審,層層把關。
-人教品牌,正規版權。
-緊扣教材,同步更新。
5、多樣化的應用環境
-滿足在線更新、離線使用等多種需求。
1、即時反饋與過程性評價,實現個性化學習
-通過對教材的交互處理,實現即時反饋功能,有效改善評價方式,使教師迅速掌握學情,為學生提供自我反思與評價的機會,提高了教材在個性化學習指導上的應用。
2、有機結合優質資源,提供示范性學習素材
-圍繞課標要求和教學重難點,提供有序的、多層次、多維度、高質量的多媒體資源,為信息化教學提供各類適切的素材,減輕教師備課負擔,提升課堂教學效益。
3、交互性資源與工具,支撐自主探究式學習
-提供大量交互性資源和學科工具,激發學生濃厚興趣和探究行為,加深學生對內在邏輯的理解,為學生自學探究提供有力支撐。
4、穩定易用,支持多樣化應用環境
-可在線更新,可離線使用;操控簡易、穩定、流暢。提供適用于各個平臺系統的產品,可單獨使用,也可與多種信息化教育平臺和系統融合應用。
1、提供在線資源共享,讓學生之間實現資源共享更好獲得學習資料。
2、不需要攜帶厚厚的教材書,在手機上就可以隨時學習課本新知識。
3、資源眾多,科目齊全,大家隨時都能夠找到自己想要的教科內容。
4、同步語音朗讀,點到哪里讀哪里,幫助大家更好的去理解課文內容。
1、最便捷的網絡學習方式,為學生自主學習打造了一個優質的環境。
2、課文配套題目也是能夠隨時練習的,還能檢測大家真實的學習效果。
3、打造了網絡電子課本能夠查看到與人教版教材相同的電子版教材信息。
4、實現網絡教師與學生互動學習效果,從而更好的造就學生的學習模式。
包名:com.pep.platform
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